Антистресс игрушки «Большой сенсорный набор», pop tubes, гусеница, мялка «Сыр» - прикол
}} "Развивающий набор-сортер «Умные машинки»,12 машинок, пластиковые карточки, по методике Монтессори")
}} "Набор носков Крошка Я «Друзья», 4 пары, 10-12 см")
}} "Утёнок на панель авто, циркач, желтый")
}} "Сенсорная коробка «Весёлый огород», в пакете")
}} "Карнавальная русская рубаха \"Хохлома: цветы\", атлас, цвет красный, р-р 36, рост 146 см")
}} "Новогодний подарок. Развивающий набор с играми «Весёлый Новый год!»")
}} "Чокер «Легкость» с бусинами, цвет белый, металл серебро, 48 см")
}} "Подарочный набор косметики Eclat woman: гель для душа, 250 мл + мочалка микс")
}} "Дневник универсальный для 1-11 классов \"Волк\", твёрдая обложка, глянцевая ламинация, шпаргалка, 48 листов")
Сенсорное воспитание — основа интеллектуального развития малыша. С помощью большого сенсорного набора ребёнок потренирует представление о разных свойствах предметов, внимательность, зрительное и слуховое восприятие.
Внутри вы найдёте цветную гусеничку, овечку, мышку и памятку для родителей.
Варианты заданий
Ловим гусеницу
Попросите малыша закрыть глаза. Пошуршите гусеничкой рядом с ребёнком и спросите, откуда доносится звук: справа, слева, снизу или сверху. Малышу нужно назвать, откуда он слышит звук. Пусть попробует «поймать» гусеничку, хлопая в ладошки со стороны звука.
Гуся ползёт
С помощью гусеницы можно познакомить ребёнка с частями тела и потренировать развитие пространственных представлений. Сядьте напротив малыша и дайте ему гусеницу в руки.
Приговаривайте: «Вот гуся ползёт, ползёт… на живот!» — и дублируйте свои слова движениями рукой. Малышу нужно повторить ваше движение и посадить гусю себе на животик. Меняйте части тела в задании и помогайте малышу, если у него не получается.
Где гусеница?
Продолжите знакомить ребёнка со схемой тела. Посадите его перед собой, попросите закрыть глазки и начните с помощью гуси прикасаться к ручкам и ножкам малыша. Ребёнку нужно назвать сторону тела и его часть: «Гуся на правой руке». Дети, которым сложно назвать часть тела, могут показать её с закрытыми глазами.
Мышка, повтори!
С помощью мышки можно развивать чувство ритма и внимательность. Отстучите простой ритм ладонью по столу и попросите ребёнка повторить его, нажимая на игрушку в том же темпе, соблюдая длину пауз и количество нажатий.
Делим на слоги
Тренируйте умение делить слова на слоги. Назовите малышу слово и просите нажать на мышку столько раз, сколько слогов в этом слове. Затем попросите повторить слово по слогам, нажимая на игрушку.
Куда смотрит овечка?
Посадите малыша за стол и дайте ему овечку. Прочитайте малышу стишок: «По полю овечка идёт, и смотрит она…» Добавьте направление, куда смотрит овечка: вперёд, налево, направо. Малышу нужно на последнем слове стишка повернуть голову овечки в нужную сторону.
Длинная овечка
Тренируйте слуховое восприятие малыша: называйте слова разной длины или тяните звуки, а ребёнку нужно показать длину этого слова или звука, растягивая овечку. «Дом» — чуть-чуть растянули овечку, «черепаха» — растянули пружинку почти на всю длину.
Выполняйте задания из памятки и придумывайте свои игры вместе с ребёнком, развивая его воображение.
Польза занятий с большим сенсорным набором
С такими игрушками ребёнок потренирует мелкую моторику, логическое мышление, внимание, память и сенсорное восприятие.
Набор рекомендован для занятий с детьми от 3 лет.
- Основные параметры
-
Страна производителяКитай
-
Размер19 см × 13 см × 7 см
-
Размер упаковки16 см × 7 см × 13 см
-
МатериалПластик
- Прочее
-
parts count0
-
tnved9503007000
-
ВидФорма, величина и цвет
-
ВозрастОт 3 лет
-
Игрушка с видеоДа
-
Развитие навыковВнимание, Логика, Моторика, Память, Фигуры, цвета
-
СкладКИУ 2